- 文字版
- 原貌版
中华武术的国际化不仅仅在于一个或几个项目进入奥运会。这不是武术国际化的目的所在，这只是一种将中华武术在世界范围内推广的手段。我们的最高目标是让全世界人民爱武术、学武术、用武术，所以须取传统武术之精华推向世界。中华武术之所以得到很好的继承与发展，就因为其功能价值。中华武术可发展的功能价值有技击功能、健身功能、教育功能和娱乐表演功能。
武术的技击功能
武术攻防性极强，在漫长的冷兵器时代广泛的应用于军事和治安防暴。在几千年的发展过程中，中华武术在周边国家派生的几种技击运动形式如跆拳道、空手道、剑道、泰拳等等，深受各国人民喜爱。随着科学的发展，火器的应用，武术的技击功能在军事上淡出。但武术的技击性并没有完全消退，仍然可以应用于军事训练和对歹徒的打击之中。当前社会上各种暴力事件和犯罪行为时有发生，更需要习武者见义勇为，除暴安良。这也正是习武目的之一。
武术的健身价值
上古时期，武术未曾产生之前，当时的自然环境极其恶劣，人们多生疾病，于是人们模仿动物的动作创造了原始导引术。及后发展成为武术的重要组成部分。可见武术是基于人们对健身的需求产生的。通过手眼身法步的锻炼，达到培精、养气、正神之目的，促使机体向有益方向发展。《少林拳秘诀》载有“习武者，以强身体为要旨”。《易筋经》总论中指出，“以挽回斡旋之法，批筋挛者易之以舒筋弱者，易之以壮”。如今武术的健身价值正在为越来越多的人所重视。
武术健身最明显、最集中的体现在太极拳中。科学研究证明，太极拳对内脏、心血管系统、神经系统、骨骼、关节都有良好的保健作用，能促进新陈代谢，防治消化系统疾病，以及对精神状态的良性调节。目前，太极拳正以其独特的养生特点，走向世界，走向人们生活，被人们广泛热爱和习练。
武术的教育功能
人类早期的教育，就是通过语言和身体活动的模仿的形式传授生存技能。“国之大事唯祀与戍”，说明武术是古代教育的重要组成部分。到近代武术更被列为院校正式课程。
我国教育提倡德、智、体全面发展，而武术作为传统体育项目，既可强身健体，又能在锻炼中培养良好的意志品质。武术锻炼能提高人的思想素质和道德修养，有助于树立正确的人生观和价值观，培养人们惩恶扬善、勤职敬业的精神。武术修养能升华人的人格，培养民族尊严感和民族荣辱感。封建社会中，习武者多不能文，可他们有良好的武德修养，他们除暴安良、替天行道、救民于水火，如秦末陈胜吴广、北宋的宋江、元末的郭子兴等草莽英雄。国有危难之时挺身而出，如汉李广、宋岳飞、明戚继光等民族英雄。尤其是明时少林武僧抗击倭寇，清末义和团抗击外来侵略更难能可贵。由此可见武德教育之成效。
武术的娱乐表演功能
早在古代就有以武术表演为生的民间艺人。春秋战国时期，统治阶级常以观赏角力、斗剑等比赛为乐。至唐朝，丰富多彩的武术表演达到一定的水平，并有完备的训练组织――教坊。著名的艺人有以剑舞著称的公
...
